鄭雅蓮，女，福建泉州人，1996年11月生，中共黨員，水利水電學(xué)院水文學(xué)及水資源專業(yè)2019級(jí)碩士研究生。入學(xué)時(shí)曾獲得“2019年研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”，課程績(jī)點(diǎn) 3.76，專業(yè)排名為 1/35，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金兩項(xiàng)。2019年參與“華為杯”第十六屆中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，研究全球變暖的氣溫預(yù)測(cè)問(wèn)題，獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);參與第十七屆五一數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，基于深度學(xué)習(xí)模型研究煤炭?jī)r(jià)格的預(yù)測(cè)問(wèn)題，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。2019年至2020年參與“清江梯級(jí)水庫(kù)群水資源高效利用研究”課題，已受理發(fā)明專利1項(xiàng)。在水文系研究生第一黨支部書(shū)記任職期間，獲得武漢大學(xué)“優(yōu)秀研究生標(biāo)兵”及“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，目前擔(dān)任水利水電學(xué)院研究生黨總支委員。

素履之往，明日之光

鄭雅蓮在本科期間就樹(shù)立了明確的方向。“當(dāng)時(shí)高考沒(méi)能考上武大很是遺憾，大一剛踏入校門(mén)就想著保研名單上定要有我的名字。為了這個(gè)目標(biāo)，所有我能接觸到的機(jī)會(huì)我都不會(huì)放過(guò)。”

為此，她積極參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，參與發(fā)表論文6篇，申請(qǐng)專利5項(xiàng)，參與省級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)6項(xiàng)。在本科四年的不懈努力下，她獲得了“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“寶鋼教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”等18項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及“江蘇省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“河海大學(xué)2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生”等28項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。最終她以績(jī)點(diǎn)排名專業(yè)第二，推薦免試研究生綜合考評(píng)中專業(yè)第一的優(yōu)異成績(jī)成功實(shí)現(xiàn)了入學(xué)初就立下的目標(biāo)。

服務(wù)為帆，一葦以航

若僅止于此，何所謂不平凡。鄭雅蓮在高中時(shí)期就開(kāi)始入黨，本科大二時(shí)轉(zhuǎn)正成為正式黨員，之后一直在負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)院本科生黨員的發(fā)展工作。進(jìn)入研究生階段，她一如既往主動(dòng)參與學(xué)生工作，在2019-2020學(xué)年度擔(dān)任水文水資源系研究生第一黨支部書(shū)記，建立“黨課大家講”、“支部成員輪流分享”制度，開(kāi)展“云黨建”線上黨日活動(dòng)，獲武漢大學(xué)“我是黨員，戰(zhàn)疫有我”2020年研究生黨支部風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng);代表實(shí)驗(yàn)室參與評(píng)比答辯，實(shí)驗(yàn)室獲評(píng)第十四屆研究生“文明實(shí)驗(yàn)室”先進(jìn)集體稱號(hào)。因?yàn)樵趯W(xué)生工作中的杰出表現(xiàn)，獲評(píng)“武漢大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”等 4 項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)。

對(duì)此，如何平衡科研、課程學(xué)習(xí)、學(xué)生工作和個(gè)人生活就成了一大難題。“我會(huì)把每天的時(shí)間做一個(gè)劃分，在這段時(shí)間內(nèi)我會(huì)專注地做一件事，一般不會(huì)把兩件事情放到一起做。因?yàn)槲沂且粋€(gè)單線程的人，我沒(méi)有辦法多線程地去處理事情。然后，我會(huì)督促自己給每件事情分配時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把一件大事分成很多小事，規(guī)劃到每天之中。把每一天的事情都做完，每天用多少時(shí)間，用多少天都得自己去規(guī)劃。最后就是做總結(jié)，每個(gè)月每個(gè)星期你完成了哪些事情。一般我都是周日下午會(huì)去做總結(jié)，主要總結(jié)這個(gè)星期你完成了什么，還有哪些方面做得不夠好，下周如何去改善。”

遠(yuǎn)有風(fēng)景，逐日逐星

“現(xiàn)在我已經(jīng)申請(qǐng)了‘2+3’，準(zhǔn)備攻讀博士學(xué)位，但我科研并沒(méi)有太順利，還在寫(xiě)文章，不過(guò)現(xiàn)在做的東西我還比較感興趣，我覺(jué)得用一段4、5年的時(shí)間把有價(jià)值的研究實(shí)現(xiàn)是很有意義的事情。”

對(duì)于科研中遇到的挫折困頓，鄭雅蓮覺(jué)得大家不要有所害怕。“我覺(jué)得每個(gè)人都有困難的時(shí)刻，但是要清楚的是，我們不是一座孤島，可以尋求師兄師姐的幫助，可以和老師說(shuō)你最真實(shí)的情況是什么。雖然會(huì)覺(jué)得受到一定的挫敗，但是每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)很好的認(rèn)知，要懂得承認(rèn)自己的不足。不要花太多時(shí)間去抵觸或懊惱某件事情，而應(yīng)該利用現(xiàn)有的時(shí)間盡最大努力去完成它，然后接受最后的結(jié)果。”

寄語(yǔ)

因?yàn)樽x研的主旋律還是科研，所以在科研上的主題和方向需要盡快地定下來(lái)，多和老師溝通，形成良性循環(huán)。樂(lè)觀地面對(duì)生活，保持良好的心態(tài)，積極主動(dòng)地去做生活中必須完成的事情。多跟他人交流，多運(yùn)動(dòng)，找到自己研究生生活的樂(lè)趣。