2024年12月18日-12月20日，由IAHR武漢大學(xué)學(xué)生分會主辦的兩場科研論文寫作經(jīng)驗(yàn)分享會在水利水電學(xué)院6401報(bào)告廳順利舉辦。此次活動共邀請到孫藍(lán)心等10位2023-2024學(xué)年研究生國家獎學(xué)金獲得者作為優(yōu)秀嘉賓，來分享科研寫作的經(jīng)驗(yàn)與心得。研究生輔導(dǎo)員陳曼雨、許笑星、萬柳柳老師出席本次活動。

活動現(xiàn)場

活動第一場由2022級博士研究生孫藍(lán)心、2022級博士研究生謝雨祚、2022級博士研究生雷旭昕、2022級碩士研究生何立瀅和2022級碩士研究生楊忠坡5位嘉賓分享經(jīng)驗(yàn)。

孫藍(lán)心分享了撰寫論文的策略與步驟，指出提升寫作技能最快的途徑是從模仿到創(chuàng)新，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)資源獲取與合作交流的重要性，要充分利用組會和學(xué)術(shù)會議獲取組內(nèi)、外界的學(xué)術(shù)資源；謝雨祚講述了自己科研路上的堅(jiān)持與感悟，提到要學(xué)會泛讀、精讀文獻(xiàn)，建立知識體系，此外也要注意勞逸結(jié)合，保持穩(wěn)定和持續(xù)的輸出；雷旭昕提到要合理利用課題組已有成果，如組會上的數(shù)據(jù)分享與現(xiàn)成的代碼，最終根據(jù)論文質(zhì)量和期刊定位做出期刊投稿選擇，并指出良好的心態(tài)與規(guī)劃能使科研效率事半功倍；何立瀅分享了文獻(xiàn)檢索經(jīng)驗(yàn)，在進(jìn)行期刊選擇時(shí)，要考慮發(fā)文量、老師推薦、期刊分區(qū)、影響因子、方向、審稿周期等因素，并強(qiáng)調(diào)被拒稿后要調(diào)整心態(tài)重投他刊，選擇有時(shí)候大于努力；楊忠坡介紹了知云翻譯、Research Gate、Google Scholar、ChatGPT等科研神器，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了論文要確保文章格式統(tǒng)一，出圖質(zhì)量明確、清晰、美觀，英文寫作地道、精煉、豐富。

孫藍(lán)心（上一）、謝雨祚（上二）、雷旭昕（上三）、何立瀅（下一）、楊忠坡（下二）分享

活動第二場由2023級碩士研究生楊遠(yuǎn)航、2022級博士研究生陳旭升、2023級博士研究生韓亞靜、2022級碩士研究生李詩瓊和2024級碩士研究生陳海亮5位嘉賓分享經(jīng)驗(yàn)。

楊遠(yuǎn)航首先就論文idea、獲取學(xué)術(shù)資源、梳理文獻(xiàn)、論文寫作等內(nèi)容分享心得，建議同學(xué)們多結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)，依托課題組方向，關(guān)注領(lǐng)域類權(quán)威期刊、經(jīng)典文獻(xiàn)，站在巨人的肩膀上進(jìn)行科研寫作；陳旭升分享了科研實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置操作有疑惑時(shí)，可請教設(shè)備工程師、課題組師兄或者校內(nèi)擁有同類儀器的課題組，積極報(bào)名校內(nèi)實(shí)驗(yàn)平臺培訓(xùn)；韓亞靜詳細(xì)介紹了論文投稿過程中和審稿人的溝通技巧，要學(xué)會站在審稿人的角度思考提出的修改問題，即便不認(rèn)同也盡量委婉表達(dá)，在科研和論文修改過程中多和導(dǎo)師溝通；李詩瓊表示論文寫作要注重構(gòu)思與框架，論文在投稿和返修的過程中要注重期刊的要求和模板，對目標(biāo)期刊審稿時(shí)間、出版時(shí)間、拒稿率等在前期有充分的調(diào)研，以合理規(guī)劃自己的科研時(shí)間；陳海亮表示文獻(xiàn)閱讀要注重量的積累和進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，并詳細(xì)介紹了論文投稿過程中的注意事項(xiàng)，同時(shí)指出科研生活中要拒絕內(nèi)耗，主動面對挑戰(zhàn)，做生活的主人。

楊遠(yuǎn)航（上一）、陳旭升（上二）、韓亞靜（上三）、李詩瓊（下一）、陳海亮（下二）分享

在交流討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們提出了平時(shí)科研中遇到的困難和疑惑，包括如何做好生活與科研的平衡、如何寫好第一篇英語論文以及各個(gè)科研相關(guān)軟件工具的運(yùn)用與推薦等，各位嘉賓們運(yùn)用自身的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與豐富經(jīng)驗(yàn)，逐一為同學(xué)們答疑解惑。每場討論會結(jié)束之際，會場老師都會對嘉賓匯報(bào)作精煉和梳理，并且進(jìn)行全面細(xì)致的回顧總結(jié)。

交流討論環(huán)節(jié)

許笑星老師（左）、陳曼雨老師（右）發(fā)言

集思廣益，精進(jìn)不息。各位主講嘉賓結(jié)合自己的科研經(jīng)歷與寫作經(jīng)驗(yàn)，向同學(xué)們?nèi)嫫饰隽丝蒲姓撐膹膶ふ襥dea到投稿的各個(gè)環(huán)節(jié)。相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)到見解，將助力同學(xué)們在未來的科研論文寫作道路上更加游刃有余，寫出更加高質(zhì)量、有影響力的研究成果！

活動合影

（文字：王清波  圖片：韓彥程  審核：鄭嶼禾）