通訊員：曾俊杰

12月11日下午2點(diǎn)30分，水利水電學(xué)院第37期師·范講堂在8教105教室順利舉行。本次的主講老師是水電系的肖宜老師，所講的主題是“美國高校訪學(xué)見聞分享”。

主持人孫培貴作了簡短介紹后，講堂正式開始。肖老師此次訪學(xué)的地點(diǎn)是美國名校杜克大學(xué)。她從杜克大學(xué)的校史談起，讓大家對美國大學(xué)有了一個初步的印象。接著，便從杜克大學(xué)的校園生活入手，詳細(xì)的描繪了美國大學(xué)內(nèi)的住宿、課程、圖書館、學(xué)術(shù)生活、國際學(xué)生等學(xué)習(xí)生活情況。肖老師的講述娓娓道來而又風(fēng)趣幽默，同學(xué)們聽得十分入迷。

在此基礎(chǔ)上，肖老師又對所講的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展，將國內(nèi)大學(xué)與國外大學(xué)的一些現(xiàn)狀進(jìn)行了對比。比如“圍墻文化”：在杜克以及許多美國高校，學(xué)校沒有設(shè)置圍墻；而在中國，大部分的大學(xué)都是設(shè)有圍墻的。這從側(cè)面反映了兩國不同的文化氛圍。再比如兩國課堂授課的差異：在美國，一個課堂通常只有十來名學(xué)生，有時還會采取“虛擬投影”的方式授課；在國內(nèi)，一個課堂的人數(shù)很多。還有一些在交通出行、學(xué)術(shù)交流的過程的行為方法的差異。這些新奇的見聞與比較給現(xiàn)場的同學(xué)們帶來了許多的思考。

最后，肖老師談到了愛校與愛國的問題。在美國，許多名校的學(xué)生都會穿著因有自己學(xué)校名稱或校徽的文化衫，這體現(xiàn)了一種他們對于自己學(xué)校的極強(qiáng)的自豪感。同時，肖老師以今年在美國爆發(fā)的為華人警察維權(quán)的游行示威活動以及歡迎習(xí)近平總書記訪美的歡迎活動為例，向同學(xué)們闡述了愛國的含義。

講課結(jié)束，同學(xué)們積極地提出了問題。其中，有的同學(xué)提出對于了美國大選過程中，一些教授、學(xué)生因政見不合而罷課傳言的疑惑。肖老師表示，的確有一些美國人因為大選而傷心，但起碼在他身邊并未出現(xiàn)如此激進(jìn)的行為。還有的同學(xué)提出了關(guān)于美國的種族歧視的問題的疑問。肖老師對此表達(dá)了不能因為一些個人的行為而斷定整個族群的觀點(diǎn)。

本次師·范講壇同學(xué)們獲益匪淺，既簡單了解了國外的學(xué)習(xí)生活，也增強(qiáng)了愛國情懷，對于新生成長有重要意義。