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問渠哪得清如許-----第三屆“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”第二次講座順利開展

通訊員:科技文化協(xié)會 ;發(fā)布時間:2016-12-05  點(diǎn)擊數(shù):

2016年12月2日晚六點(diǎn)半,水利水電學(xué)院第三屆“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”第二次“論文檢索及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”講座在工學(xué)部4教106教室舉行,優(yōu)秀研究生代表沈明希同學(xué)、科協(xié)會長陳秀篁同學(xué)出席了此次講座。

“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”由水利水電學(xué)院主辦,水利水電學(xué)院科技文化協(xié)會、弘禹學(xué)社、2015級科創(chuàng)實(shí)踐部聯(lián)合承辦,是一個主要針對2015級學(xué)生開展科研、競賽講座、賽事技能輔導(dǎo)、幫學(xué)助研組織、科研成果匯總的大型年度訓(xùn)練營。“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”始于2014年,今年是第三屆,每一屆“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”的營員都是經(jīng)過嚴(yán)格地選拔和挑選,其后,工作組都會精心籌備以“科研、科創(chuàng)”為主題的講座,提供競賽上的指導(dǎo)和幫助,幫助學(xué)院學(xué)子認(rèn)識科研競賽。目前,“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”已經(jīng)成為水利水電學(xué)院學(xué)生接觸競賽和科研的平臺。第三屆講座結(jié)合前兩屆的經(jīng)驗(yàn),更加注重與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師、學(xué)長、學(xué)姐們的交流,并且增設(shè)了課外實(shí)踐及學(xué)員與研究生的見面會,希望對同學(xué)們今后的科創(chuàng)有更大的幫助。

首先,講座主持人上臺宣布第三屆“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”第二次“水創(chuàng)”講座正式開講。熱烈的掌聲過后,沈明希學(xué)長為學(xué)員們進(jìn)行了第二次講座,他結(jié)合自己的科研、競賽經(jīng)驗(yàn),抓住聽講學(xué)員的特點(diǎn),有針對性地從如何在網(wǎng)絡(luò)上搜尋檢索學(xué)術(shù)信息、EI檢索、專利檢索、以及學(xué)科競賽四個方面進(jìn)行了詳細(xì)地講解。當(dāng)沈?qū)W長深入講到與論文有關(guān)事項(xiàng)的時候,一個出人意料的小插曲出現(xiàn)了——居然停電了。當(dāng)整個會場陷入一片黑暗中時,不少同學(xué)自發(fā)地開啟了手機(jī)的手電筒,點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚如黑夜里的燭火,照亮了大廳也溫暖了人心,于是同學(xué)們在黑暗中認(rèn)真聽完了沈?qū)W長的演講。這充分體現(xiàn)了我們武大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)。

在整個講座中,沈明希同學(xué)結(jié)合自己的隊(duì)伍一步步走向國賽的過程,將理論化的知識與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,使學(xué)員們對科研、競賽的理解更加深刻,大量的舉例,幽默風(fēng)趣的語言深深地吸引了學(xué)員們。他告訴學(xué)員們:科創(chuàng)、科研是一個厚積薄發(fā)、且競爭非常殘酷的過程,唯有堅(jiān)持不懈,努力做到更好,才能一步步走向成功。

在最后的問答環(huán)節(jié)中,學(xué)員們踴躍發(fā)言,說出了自己的困惑,學(xué)長也給出了滿意的回答。他分享了自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,從參加“水創(chuàng)”到節(jié)能減排大賽,從一個內(nèi)向的人變成開朗活潑的科創(chuàng)者。對于同學(xué)問到的如何面對失敗,他說:“科創(chuàng),你得到的不僅僅只是失敗或者成功,更多的是去享受這個過程,在這個過程中我們不僅能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),還將收獲友誼。通過與科研大牛們的交流,我們也能夠增長知識、拓展思維。”同學(xué)們逐漸認(rèn)識到,在這個過程中收獲到能力才是最重要的。

最后,主持人宣布水利水電學(xué)院第三屆“問渠科創(chuàng)訓(xùn)練營”第二次“水創(chuàng)”講座圓滿結(jié)束,代表科協(xié)會長陳秀篁同學(xué)向沈明希同學(xué)贈送了禮物,然后學(xué)員們與主講嘉賓沈明希合影留念。

-- 問渠科創(chuàng)計(jì)劃第三講將于12月7日舉辦,科創(chuàng)達(dá)人董佩瑤學(xué)姐將分享自身科創(chuàng)經(jīng)歷和答辯技巧,敬請期待。

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