作者：王茜

“我有幸成能為中國共產(chǎn)主義青年團的一員”這一觀念，在當(dāng)今這個時代，在我們每個團員的心中都已經(jīng)日益模糊。班長與團支書都在負責(zé)些什么不同性質(zhì)的工作，學(xué)生與團員這兩個在我們在生活中扮演的角色又有什么不同，這些都是我們不曾思考但又確實存在的問題。團員的普遍化已經(jīng)脫離了它的初衷，當(dāng)代的青年越來越無法認識到自己在被賦予團員這個角色時應(yīng)該承擔(dān)起怎樣的義務(wù)。

針對這些問題，譚磊老師給團員們上了一課。課上，譚老師在講述完團史、團情、團徽、團旗、團歌、團費、團組織、團生活之后，讓我們有了對團的初步了解。接著譚老師讓我們了解到團活動離我們并不遙遠，與我們的日常生活息息相關(guān)。通過舉辦青馬班、挑戰(zhàn)杯、金秋藝術(shù)節(jié)、騰飛杯籃球賽、寒暑假實踐等活動，開展校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生日，武漢大學(xué)共青團發(fā)揮著引導(dǎo)青年、組織青年、服務(wù)青年、維護青年合法權(quán)益的職能。

但是共青團的未來需要青年們共同參與建設(shè)，我們在享受這些福利的同時也要認識到自己的責(zé)任。面臨著提高團的吸引力和凝聚力及擴大團的有效工作覆蓋面等要求，我們不僅要尋求方法，還要從我們自身做起增強對共青團的熱愛，提高對團活動的熱情，不要讓百分之三十的團員在從事百分之八十的工作這一笑談成為現(xiàn)實。的確，團工作并不只是團支書及其他領(lǐng)導(dǎo)的事情，我們每一個團員都是一顆小小的螺絲釘，共青團的建設(shè)需要我們。

習(xí)近平主席給予我們青年殷切的期待，他說：“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量。”國家的建設(shè)仍然需要我們。我們要認識到自己所承擔(dān)的歷史任務(wù)與責(zé)任。

河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚。

乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。

青年，

你所站的地方，正是你的中國；

你怎么樣，中國便怎么樣；

你是什么，中國便是什么；

你有光明，中國便不再黑暗。

青年，

是地平線上噴薄欲出的太陽，

有朝氣，有活力，

還應(yīng)該散發(fā)正能量，

讓它如光般普照大地，

穿過人們的皮膚直達心底。