2022年，武漢大學(xué)水利水電學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱武水或稱母校）建院七十周年。在母校籌備七十周年院慶之際，武水7643班全體同學(xué)懷著感恩的心情，撰稿《武水7643班辦學(xué)紀(jì)實(shí)》一文，以此表達(dá)對(duì)學(xué)院七十周年華誕的祝賀；并以此方式向武水領(lǐng)導(dǎo)和參與7643班教學(xué)及管理的老師們致以誠(chéng)摯的感謝。回首7643班辦學(xué)歷程紀(jì)實(shí)如下：

一、辦班背景

1970—1980年代，全國(guó)掀起農(nóng)田水利基本建設(shè)高潮，水利專業(yè)技術(shù)人才匱乏，水利技術(shù)專業(yè)人才青黃不接。武水作為我國(guó)水利高等學(xué)府，對(duì)培訓(xùn)高質(zhì)量的水利科技人才十分重視。1976年，武水以開(kāi)門(mén)辦學(xué)方式，經(jīng)與湖南省湘潭地區(qū)行署協(xié)商，擬在韶山灌區(qū)工程管理局武漢水利電力學(xué)院教學(xué)基地（以下簡(jiǎn)稱武水教學(xué)基地）聯(lián)合舉辦農(nóng)田水利工程專業(yè)本科生班。符合武水統(tǒng)一編班要求的學(xué)員共40人，生源來(lái)自兩個(gè)方面，一是武水1976年在湖南省的全國(guó)計(jì)劃統(tǒng)招指標(biāo)19人，二是湘潭地區(qū)行署安排計(jì)劃，定向本地區(qū)基層水利單位招收21人。由于該班屬于農(nóng)田水利工程專業(yè)，歸口武水農(nóng)田水利工程系管理，班號(hào)編為7643班。又因7643班辦學(xué)地點(diǎn)在湘潭縣境內(nèi)，是毛主席家鄉(xiāng)，出于對(duì)毛主席及其家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與支持，辦學(xué)雙方商定7643班亦稱為武漢水利電力學(xué)院“湘潭班”（簡(jiǎn)稱湘潭班）。

二、教學(xué)管理

武水和湘潭地區(qū)行署為切實(shí)辦好7643班，保證教學(xué)質(zhì)量，雙方領(lǐng)導(dǎo)商定：武水確定農(nóng)田水利工程系（簡(jiǎn)稱農(nóng)水系）為該班辦學(xué)代表，負(fù)責(zé)組織教學(xué)及日常管理工作；湘潭地區(qū)行署確定湘潭地區(qū)水利局為辦學(xué)代表，負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作。由武水農(nóng)水系牽頭與湘潭地區(qū)水利局聯(lián)合組建教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)全稱為武漢水利電力學(xué)院7643班管理委員會(huì)（簡(jiǎn)稱班委會(huì)）。武水農(nóng)水系為主任單位，主持全面工作，具體日常教學(xué)管理工作由武水基地負(fù)責(zé)。湘潭地區(qū)水利局為副主任單位，派出相應(yīng)級(jí)別的干部及后勤服務(wù)工作人員常駐武水基地，在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)開(kāi)展日常后勤服務(wù)工作。7643班全部管理人員及7643班學(xué)員名單如下:

1、教學(xué)總負(fù)責(zé)人：揭曾佑（武水農(nóng)田水利工程系主任、武水資深教授）；

2、武水基地負(fù)責(zé)人:王雪珍、錢(qián)緒來(lái)；

3、湘潭地區(qū)水利局派出人員：周輝、肖揚(yáng)威、劉金橋、王帥云、劉會(huì)計(jì)、彭濟(jì)美、洪義良、張冬明、周**老師

4、7643班名單（全班40人分為四個(gè)組，每組10人）

第一組

組長(zhǎng):李明建

組員:吳順南、曹樹(shù)人、彭伯良、黃樹(shù)林、趙志強(qiáng)、范建陽(yáng)、李瑞香、張益群、馬劍中

第二組

組長(zhǎng):趙軍初

組員:陳和平、陳桂湘、彭世霞、郭樂(lè)俞、劉志賢、劉建貴、江代潛、羅建才、高兵役

第三組

組長(zhǎng):夏建中

組員:李建華、李新平、肖順迪、盛清云、張勇才、曾慶章、向長(zhǎng)福、張長(zhǎng)林、王秋娥

第四組

組長(zhǎng):李炳南

組員：王宗怡、高潮、李志強(qiáng)、周紹磊、黃昌林、林漢秋、劉年德、尹鵬、劉愛(ài)芝

5、班委會(huì)成員

主 任:揭曾佑

副主任:周輝（首任）、肖揚(yáng)威（續(xù)任）

指導(dǎo)員:王雪珍

6、學(xué)生黨支部成員:

李建華、彭伯良、王宗怡、趙志強(qiáng)、彭世霞。

7、學(xué)生團(tuán)支部成員:

李建明、周紹磊、羅建才。

8、學(xué)生會(huì)及班干部人員

班長(zhǎng):王宗怡(1977.1至1977.12)、彭伯良(1978.1至1978.12)、

趙志強(qiáng)(1979.1至1980.1)

委員:王宗怡、趙志強(qiáng)、郭樂(lè)榆、夏建中、彭世霞、周紹磊。

三、教學(xué)情況

武水7643班于1977年1月3日（星期一）在武水教學(xué)基地舉行開(kāi)學(xué)典禮。參加典禮的單位有武水院辦、農(nóng)水系、基礎(chǔ)課部；湘潭地區(qū)行署、湘潭地區(qū)水利局、韶山灌區(qū)管理局、武水教學(xué)基地教師和相關(guān)工作人員。武水領(lǐng)導(dǎo)宣布了7643班（湘潭班）的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，完全按武水統(tǒng)一的教學(xué)大綱與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。學(xué)制為三年，共設(shè)置18門(mén)功課，要求每個(gè)學(xué)員必須在三年內(nèi)完成各科學(xué)業(yè)任務(wù)，經(jīng)本院統(tǒng)一考試、考核，各科成績(jī)合格者方準(zhǔn)予畢業(yè)，并可獲得武水頒發(fā)的全國(guó)高等院校畢業(yè)文憑，學(xué)生畢業(yè)前要完成一個(gè)具有代表性的專業(yè)課程畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。辦學(xué)期間，武水黨委十分重視7643班（湘潭班）的教學(xué)。例如在師資力量的選派方面，選派學(xué)術(shù)水平高、具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的優(yōu)秀教師為該班授課；對(duì)需進(jìn)行基礎(chǔ)理論課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課程，安排學(xué)生回母校進(jìn)行教學(xué)。湘潭班同學(xué)在母校學(xué)習(xí)期間，武水有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)提前做好計(jì)劃，細(xì)致周到的安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活事項(xiàng)。

(一)課程、教學(xué)與任教老師

1、基礎(chǔ)課設(shè)置4門(mén)課程

(1)數(shù)學(xué)：選派甘以炎、單XX老師全科執(zhí)教。

(2)英語(yǔ)：選派葉學(xué)融老師全科執(zhí)教。

(3)政治：選派魯再屏、王規(guī)凱、劉新斌三位老師輪流教學(xué)。

(4)體育:武水基礎(chǔ)課部派李良彪等老師執(zhí)教。

2、軍訓(xùn)：請(qǐng)湘潭軍分區(qū)派4名官兵到武水基地開(kāi)展軍訓(xùn)。之后，班委會(huì)組織全體學(xué)生和員工赴革命圣地井岡山參觀學(xué)習(xí)，以井岡山精神教育和鼓舞同學(xué)們堅(jiān)定完成學(xué)業(yè)，做又紅又專的水利科技人才，不忘人民送我上大學(xué)，我上大學(xué)為人民的初心。

3、專業(yè)基礎(chǔ)課設(shè)置8門(mén)課程

（1）水力學(xué)：周穆英老師全科教學(xué)。

（2）土力學(xué)：劉一亮等2位老師全科教學(xué)。

（3）工程力學(xué)與工程結(jié)構(gòu)：選派湛振雄、王春海、彭公予、梁思錚、方山峰、李廷孝、許維華、程亦丘、王忠建輪流分工教學(xué)。

(4)工程制圖：選派艾運(yùn)鈞老師全科教學(xué)。

(5)工程水文及水利計(jì)算課程：選派肖琳、趙英林老師教學(xué)。

(6)工程地質(zhì)課程：選派了張?jiān)览蠋熑平虒W(xué)。

(7)水利工程測(cè)量課程：選派王一歐、王文興二位老師聯(lián)合教學(xué)。

(8)電工學(xué)課程:選派徐約耳、李海、譚樂(lè)崧、李育賢老師輪流分工教學(xué)。

3、專業(yè)課程6門(mén)

(1)水工建筑物課程:選派竺慧珠、黃綺華、謝景慧、周素真老師輪流分工教學(xué)。

(2)水利工程施工課程：選派賴世驤老師帶助教全科教

(3)機(jī)電排灌課程：選派汪益山、顏錦文二位老師全科教學(xué)。

(4)農(nóng)村小水電站課程：選派周潤(rùn)堅(jiān)全科教學(xué)。

(5)農(nóng)田水利工程：由農(nóng)水系主任揭曾佑親自執(zhí)教、錢(qián)緒來(lái)、沈佩群老師輪流分工教學(xué)。

(6)土壤農(nóng)作課程：選派錢(qián)緒來(lái)、沈佩君、輪流分工教學(xué)。

（二）基礎(chǔ)理論實(shí)驗(yàn)教學(xué)

回母校做基礎(chǔ)理論實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課程主要有水力學(xué)、土力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和電工、電器等。

1、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有水壓力分布，合力作用點(diǎn)以及受不同邊界條件約束下的水流流態(tài)觀察，水頭作用下滲流流線分布狀況的觀察與試驗(yàn)。有壓出流與無(wú)壓出流狀況觀察與實(shí)驗(yàn)。

2、土力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，主要對(duì)土體結(jié)構(gòu)物理成份觀察分析，土體取樣實(shí)驗(yàn)及士力學(xué)參數(shù)指標(biāo)實(shí)驗(yàn)與觀察。

3、鋼結(jié)構(gòu)桿件及混凝土構(gòu)件的抗壓、拉抗、抗彎、抗剪，抗裂、抗疲勞和剛度、強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)與觀察。

4、土壩及堤防抗滑、抗剪、抗傾、沉降変形、抗?jié)B等因子實(shí)驗(yàn)與觀察。

5、水文實(shí)驗(yàn)有降雨、水位、流速、流量測(cè)驗(yàn)，流速儀操作使用，水文資料整編和水文年鑒查閱。

6、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、求積儀、平板儀的操作使用及地形圖測(cè)繪，四等水準(zhǔn)測(cè)量練習(xí)。

7、電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電工、電器與電路網(wǎng)絡(luò)圖符號(hào)對(duì)照實(shí)物識(shí)別，電動(dòng)機(jī)接線法則和電器件工作原理觀察與實(shí)驗(yàn)。

8、地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)考察，巖石種類識(shí)別、地質(zhì)構(gòu)造、巖石產(chǎn)狀走向，新老年代的區(qū)分鑒別實(shí)習(xí)。

通過(guò)以上一系列實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了采用微觀分析，宏觀控制的思維方法，增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打好了基礎(chǔ)。

（三）專業(yè)課程教學(xué)與野外實(shí)習(xí)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，同學(xué)們已掌握了相當(dāng)程度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力。于是母校按教學(xué)計(jì)劃，安排課程設(shè)計(jì)教學(xué)。

其主要教學(xué)內(nèi)容有：

1、以一個(gè)灌區(qū)工程為設(shè)計(jì)課題，分別進(jìn)行渠道縱橫斷面、輸水渡槽、節(jié)制水閘、倒虹吸管、小型泵站、小型水電站、平板鋼閘門(mén)等工程科目的設(shè)計(jì)。

2、針對(duì)一個(gè)水庫(kù)大壩進(jìn)行抗滑、抗?jié)B、抗穩(wěn)、抗沉降變形的安全校核。并對(duì)強(qiáng)透水地基和相對(duì)不透水地基作出相應(yīng)的加強(qiáng)處理方案。

3、走出校門(mén)參與水利工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí)，增強(qiáng)工程設(shè)計(jì)的客觀映像。

（1）到湖北隨縣某水庫(kù)溢洪道工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)參與施工作業(yè)，學(xué)會(huì)了鋼筋制作與綁扎、混凝土標(biāo)號(hào)配比設(shè)計(jì)和攪拌澆筑、混凝土強(qiáng)度試件制作，模板安裝，腳手架穩(wěn)固支撐，閘門(mén)槽預(yù)埋件吊線定位安裝等技術(shù)的實(shí)習(xí)作業(yè)。

（2）在湖南茶陵縣左江七地水庫(kù)（規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目）庫(kù)區(qū)進(jìn)行1/10000地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)。學(xué)會(huì)了采用水準(zhǔn)儀配合徑緯儀進(jìn)行小三角網(wǎng)控制測(cè)量法和導(dǎo)線測(cè)量法，測(cè)繪地形圖等專業(yè)技術(shù)。

（3）到湖北漢江丹江口水庫(kù)進(jìn)行工程地質(zhì)勘察實(shí)習(xí)，弄懂了水利工程與地質(zhì)條件的重要關(guān)系。對(duì)軟弱地基和松散地基影響水利工程安全問(wèn)題，有了初步的了解。對(duì)地質(zhì)構(gòu)造，巖石產(chǎn)狀，層理走向，礦物成因，新老構(gòu)造的分類加深了理解。同時(shí)還在丹口當(dāng)?shù)夭杉嗽S多巖石標(biāo)本帶回母校給地質(zhì)教研室儲(chǔ)存。此次實(shí)習(xí)期間，帶班老師還組織全班同學(xué)，參觀了丹江口水庫(kù)大壩樞紐工程和發(fā)電站運(yùn)行實(shí)況。參觀后感覺(jué)受益匪淺，更加敬慕水利工程師這個(gè)神圣職業(yè)，深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名水利工程師是多么的光榮。

（4）赴武漢市洪山區(qū)湯遜湖參觀大型排澇欄河閘，同時(shí)參觀了湖北省監(jiān)利縣半路堤大型排澇泵站。

（5）赴河南省信陽(yáng)地區(qū)南灣水庫(kù)大壩除險(xiǎn)加固施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。

（6）參觀了韶山灌區(qū)渠首水府廟引水閘，洋潭水電站，三鄉(xiāng)分流，飛漣渡槽等工程。

經(jīng)過(guò)上述工程的參觀學(xué)習(xí)和水利工程施工作業(yè)的實(shí)習(xí)，為我們班同學(xué)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)具有很大的啟示作用，對(duì)今后的工作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

（四）在完成全部教學(xué)課程后，回母校全力進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。

功夫不負(fù)有心人，全班同學(xué)通過(guò)了畢業(yè)考試、考核，達(dá)到武水教學(xué)目標(biāo)，最后鑒定為成績(jī)合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。然后參加了武水80屆畢業(yè)生畢業(yè)大典。三年不易，領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛苦了，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，獲得為人民服務(wù)的本領(lǐng)。誠(chéng)心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師們的精心培養(yǎng)和教育。我們驕傲，成為名符其實(shí)的武漢水利電力學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生。

畢業(yè)典禮后，武水農(nóng)水系領(lǐng)導(dǎo)和部分任教老師組織76級(jí)（80屆）全系4個(gè)班的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)合影留念。

湘潭班單獨(dú)邀請(qǐng)了武水農(nóng)水系領(lǐng)導(dǎo)和部分任教老師合影留念。

四、學(xué)成回湘，履行初心承諾

1、畢業(yè)分配愉快從業(yè)

7643班全體學(xué)員告別母校，于1980年元月回到武水韶山灌區(qū)教學(xué)基地，辦理畢業(yè)分配有關(guān)事宜。7643班當(dāng)時(shí)招生為40名學(xué)員，開(kāi)學(xué)不久有肖順迪同學(xué)因年齡大，家庭負(fù)擔(dān)重，報(bào)請(qǐng)班委會(huì)與武水院辦批準(zhǔn)退學(xué)。湘潭班最終參加畢業(yè)分配的人數(shù)為39人。其分配的政策是回招生推薦的當(dāng)?shù)卣才殴ぷ鳌＝?jīng)了解，湘潭班分配情況是：長(zhǎng)沙市3人，益陽(yáng)地區(qū)5人，湘潭地區(qū)28人，省水電設(shè)計(jì)院3人。后經(jīng)了解，大部分同學(xué)學(xué)以致用，分別安排在省、地（市）、縣各級(jí)水利部門(mén)工作。但有5位同學(xué)服從政府人事安排，改行從政分配到省、地（市）、縣政府機(jī)關(guān)部門(mén)工作。也有2位同學(xué)在水利部門(mén)工作一段時(shí)間后，響應(yīng)政府號(hào)召，下海發(fā)揮所學(xué)專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)辦公司。7643班同學(xué)們能吃苦，工作積極有事業(yè)心，有責(zé)任感。理論聯(lián)系實(shí)際，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)水平不斷更新提高，業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)，在各自的工作單位上有相當(dāng)份量的技術(shù)話語(yǔ)權(quán)。敢于擔(dān)當(dāng)，不少同學(xué)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。有的榮調(diào)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)工作。總之，湘潭班同學(xué)們個(gè)個(gè)根正苗紅。畢業(yè)幾十年來(lái)：工作上勤奮努力，生活作風(fēng)正派，經(jīng)濟(jì)上清正廉潔，沒(méi)有觸犯黨紀(jì)國(guó)法的人和事發(fā)生。專業(yè)技術(shù)工作方面，沒(méi)有出現(xiàn)失誤。兌現(xiàn)了上大學(xué)時(shí)初心承諾。

2、學(xué)以致用、回報(bào)社會(huì)

湘潭班同學(xué)畢業(yè)后，積極參與全省大型水利工程規(guī)劃與建設(shè)的項(xiàng)目較多。

（1）八十年代中期水電系統(tǒng)的三查三定，首次水利普工作，水資源供需平衡規(guī)劃。為澄清水利家底，制定新時(shí)期水利改革和新一輪水利創(chuàng)新規(guī)劃建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

（2）參與了洞庭湖區(qū)退田還湖，蓄洪安全建設(shè)，洞庭湖一、二期防洪蓄洪治理，長(zhǎng)江干堤湖南段加固治理，全國(guó)中部地區(qū)大型排澇泵站更新改造，洞庭湖洪道整治等工程建設(shè)管理工作。

（3）酒埠江，官莊等大型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固；韶山，黃材，澧陽(yáng)平原，等大型灌區(qū)的節(jié)水改造；涔天河，兆水等大型水庫(kù)抗旱水源和防洪發(fā)電等多功能大型水源工程。

（4）參與七五至十一五期間的大中型水利工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)，建設(shè)管理。如洞庭湖治理，湘江等四水治理規(guī)劃等。

3、更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代化辦公設(shè)施進(jìn)行辦公與學(xué)習(xí)。參與新時(shí)期水利科技，如湧現(xiàn)了桃江用水規(guī)劃試驗(yàn)，酒埠江大型灌區(qū)薄殼渡槽防滲試驗(yàn)，大型灌區(qū)渠道丹強(qiáng)絲防滲試驗(yàn)；在洞庭湖區(qū)軟弱地基和透水性地基加固處理技術(shù)推廣應(yīng)用和開(kāi)展水生態(tài)、水環(huán)境、水資源保護(hù)與研究，堤防工程滲控研究，對(duì)江河湖岸崩塌治理技術(shù)研究，均獲得省水利水電科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，同時(shí)同學(xué)們?cè)谑〔考?jí)技術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)論文有近百篇。

五、同學(xué)情誼、暢想連綿

7643班自80年畢業(yè)后，工作上能互相交流學(xué)習(xí)，互相勉勵(lì)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)，畢業(yè)42年來(lái)，同學(xué)之間友誼深厚，常有聯(lián)系聯(lián)絡(luò)與見(jiàn)面，為加深同學(xué)情誼，舉辦過(guò)三次同學(xué)聚會(huì)。

第一次由益陽(yáng)籍同學(xué)組織在桃江縣舉行聚會(huì)。第二次由長(zhǎng)沙籍同學(xué)組織在望城縣舉行。第三次由湘潭籍同學(xué)組織，在湘潭市縣舉行。這個(gè)聚會(huì)意義更深。一是參觀了開(kāi)國(guó)元帥彭德懷故居并詹仰了彭德懷元帥銅象，敬獻(xiàn)了花籃。還特地赴韶山灌區(qū)工程管理局重游武水教學(xué)基地，溫故當(dāng)年開(kāi)班求學(xué)情景，同學(xué)們特別思念任課老師為我嘔心瀝血的傳授知識(shí)，不由得思緒萬(wàn)千。每次聚會(huì)各有特色，一是互相交流座談工作經(jīng)驗(yàn)與收獲；二是拉拉家常與暢談人生健康；三是交流特色紀(jì)念物品，難忘同學(xué)情誼。隨著歲月的流逝，同學(xué)們都已退休，但有的還在發(fā)揮技術(shù)特長(zhǎng)，擔(dān)任省市級(jí)水利專家，經(jīng)常參加工程設(shè)計(jì)報(bào)告審查、工程建設(shè)評(píng)標(biāo)；有的同學(xué)仍發(fā)揮余熱，受聘參加省部級(jí)水利基本建設(shè)管理督查稽查組，打擊建設(shè)管理中的不良行為；有的參加單位和社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)；有的頤養(yǎng)天年，陪伴老伴、兒孫，盡享天倫之樂(lè)。

本文撰寫(xiě)內(nèi)容時(shí)間跨度大，文中關(guān)于任課老師姓名有的記不清或記不起，在此，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

2022年5月16日

（編輯：黃曉羽  審核：張棟梁）