全院教職工:
為全面貫徹落實(shí)全國(guó)研究生教育會(huì)議精神,深入推進(jìn)三全育人綜合改革,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步鞏固研究生談心談話“溫馨行動(dòng)季”成果,根據(jù)武漢大學(xué)研究生工作部《關(guān)于組織實(shí)施研究生談心談話“溫馨行動(dòng)季”4.0計(jì)劃的通知》等相關(guān)文件要求,學(xué)院決定于2021年10月至2022年9月,分四個(gè)季度組織實(shí)施研究生談心談話“溫馨行動(dòng)季”4.0 計(jì)劃,現(xiàn)通知如下:
一、對(duì)象范圍
按照《談心談話分工表》(附件1),學(xué)院全體導(dǎo)師與指導(dǎo)的全體全日制研究生(碩博)進(jìn)行談心談話;學(xué)院書記、院長(zhǎng)、分管研究生工作的副書記、副院長(zhǎng)、專兼職輔導(dǎo)員、研究生教學(xué)秘書與相應(yīng)研究生干部、學(xué)生代表進(jìn)行談心談話。
二、工作原則
全體導(dǎo)師要做到與指導(dǎo)的研究生談心談話全覆蓋;原則上應(yīng)采取“一對(duì)一”的方式進(jìn)行談心談話,在談話對(duì)象和談話內(nèi)容體現(xiàn)分層分類精準(zhǔn)化的前提下,也可以采取“一對(duì)多”的集中談話。
談話內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)圍繞當(dāng)前研究生成長(zhǎng)新特點(diǎn)和疫情防控新形勢(shì),圍繞研究生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、心理等狀態(tài),在科研學(xué)習(xí)、工作生活、求職就業(yè)等具體工作中面臨的思想困惑、實(shí)際困難問(wèn)題,以及對(duì)學(xué)院、學(xué)科、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見建議等展開。要以問(wèn)題為導(dǎo)向,通過(guò)談心談話了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)解決學(xué)生關(guān)心關(guān)切的困難和問(wèn)題,服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
根據(jù)學(xué)生類別,根據(jù)研究生在各個(gè)時(shí)間階段面臨的不同問(wèn)題,有針對(duì)性地開展談心談話工作:
1.溫馨適應(yīng)季(2021年10月-12月):重點(diǎn)圍繞研究生新生入學(xué)適應(yīng),畢業(yè)年級(jí)研究生求職等問(wèn)題開展談心談話;
2.溫馨關(guān)懷季(2022年1月-3月):重點(diǎn)圍繞研究生心理健康、生活權(quán)益等問(wèn)題開展談心談話;
3.溫馨導(dǎo)航季(2022年4月-6月):重點(diǎn)圍繞畢業(yè)研究生學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力,低年級(jí)研究生職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題開展談心談話;
4.溫馨發(fā)展季(2022年7月-9月):重點(diǎn)圍繞研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)術(shù)科研,延期畢業(yè)研究生學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題開展談心談話。
三、工作安排
2021年10月至2022年9月,談話人分四個(gè)季度組織研究生談心談話,并結(jié)合談話情況,梳理問(wèn)題、制定幫扶措施,分季度撰寫《談心談話總結(jié)》(附件3),談心談話后每個(gè)學(xué)生需填寫《談心談話記錄表》(附件2)。在每個(gè)季度最后一個(gè)月的22日-25日,交談心談話工作小組辦公室(8103)左志香處;談心談話工作小組辦公室整理全院《談話記錄表》、《談心談話總結(jié)》,梳理總結(jié)并形成學(xué)院整體報(bào)告上報(bào)研工部。
四、注意事項(xiàng)
1.學(xué)生《談心談話記錄表》以學(xué)生黨支部為單位上交,教師《談心談話總結(jié)》以系為單位上交;
2.談話中涉及的學(xué)生隱私問(wèn)題要注意保密;
3.學(xué)院定期開展談心談話階段總結(jié)交流,建立“輔導(dǎo)員—導(dǎo)師—研究生”育人微環(huán)境、工作微機(jī)制,共同研商研究生教育管理工作和研究。
附件:
1. 《談心談話分工表》
2. 《談心談話記錄表》
3. 《談心談話總結(jié)》
附件1-3.docx(23.25 KB)
武漢大學(xué)水利水電學(xué)院
2021 年 10 月 20 日